Abstrak
>>> This journal is discontinued >>>>> Available at: http://jurnal-perspektif.org/index.php/perspektif/issue/view/7/showToc. Secara psikologis, anak bukanlan miniatur orang dewasa, namun anak adalah suatu subyek
yang masih dalam tahap perkembangan dengan kapasitas yang rawan, yang mana berkaitan
dengan hubungan sebab akibat antara pemenuhan dan perlindungan akan hak hidup, hak bertahan
hidup, hak tumbuh dan berkembang anak, yang mana juga termasuk hak untuk mendapatkan
perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi. Perlu ditekankan bahwa hak untuk hidup tidak
bisa dilepaskan dengan hak atas kelangsungan hidup, dan hak untuk tumbuh dan berkembang.
Terutama bagi anak-anak yang masih dalam masa pertumbuhan dan perkembangan, dimana
setiap luka, kerusakan, atau mengurangi hak anak untuk kelangsungan hidup akan mengakibatkan
suatu akibat yang serius dan fatal terhadap kondisi anak. Kecenderungan untuk membawa anak
ke peradilan anak, mengakibatkan anak akan selalu menjadi target kriminalisasi. Jadi tidak
boleh dibawa ke pengadilan jika tidak perlu. Hal ini tentu saja tidak hanya mempengaruhi anak
secara fisik, tetapi juga psikologis. Sistem pemidanaan edukatif yang berlaku di Indonesia saat
ini belum seperti yang diharapkan. Perlindungan anak yang dikualifikasikan sebagai seorang
kriminal benar-benar harus mendapatkan perhatian serius dari pemerintah. Anak yang berkonflik
dengan hukum dalam posisi anak sebagai seorang kriminal yang membutuhkan perlindungan
dan keamanan membutuhkan perlindungan khusus yang menjamin kepentingan anak.
Kata Kunci: kriminalitas, penjara anak, perlindungan anak.
Psychologically, child instead of a miniature adult but child is a subject that is still in
the developmental stage capacity-prone (evolving capacities), which is closely related to the
causality between the fulfillment and protection of the right to life and the right to survival,
the right to grow and develop the child as well as the right to be protected from violen
Teks Lengkap :
PDF
http://ejournal.uwks.ac.id/detailjurnal.aspx?v=201308321915161512&x=4
Kembali ke Daftar isi
|
| |